Som una escola de recent posada en funcionament, pública, catalana i participativa, amb tres eixos clars que han de definir-nos i han de guiar el nostre impuls i moviment per esdevenir una escola que...
... tot partint d’una metodologia de treball activa i respectuosa amb els ritmes i els processos de creixement dels infants.
L’Escola Auditori va obrir les seves portes l'1 de setembre de 2018, amb un equip il·lusionat i ple d’energia que, obert a les situacions de canvi i amb voluntat de transformació, vol donar resposta als reptes d’un món canviant tant a nivell social com tecnològic.
Un projecte compartit, viu i dinàmic que a partir de l’acció i la reflexió conjunta anirà creixent i evolucionant per incorporar nous infants, noves famílies i nous mestres amb l’objectiu clar de formar persones que, recollint les capacitats i competències que expliciten el currículum i els processos maduratius de cada àmbit, siguin agents del seu propi aprenentatge, autònomes i alhora altruistes, obertes al diàleg, reflexives, amb caràcter i iniciativa, creatives, coneixedores de les seves possibilitats, amb un bon autoconcepte i hàbits adequats de salut i d’higiene personal. Persones participatives, i respectuoses; que es preocupin de la conservació i la millora del medi ambient i hi estiguin atentes; que s’estimin la pau i que se sentin identificades amb la llengua, la cultura i els costums. Persones alhora, rigoroses en el treball i amb afany constant de renovació i d’obertura.
ELS AFECTES I LES EMOCIONS
Eva Martín
Directora
Mare, mestra d'educació especial, de primària i d'Audició i Llenguatge. Psicopedagoga amb el Diploma d'Estudis Avançats (DEA). Formadora en l'àrea d'atenció a la diversitat, matemàtiques i comprensió lectora.
Esther Pavia
Cap d'estudis i coordinadora COCOBE
Mare, mestra d'educació infantil i educació especial. Psicopedagoga. Postgrau d'especialització en educació visual i plàstica. Experiència en l'exercici de càrrecs directius com a cap d'estudis en dos centres públics.
Marta Ballesteros
Secretària
Mare, mestra d'educació especial i primària. Diplomada en logopèdia i amb un postgrau en llengua de signes catalana. Privilegiada de poder gaudir de la meva feina i agraïda dels aprenentatges que els infants m'ofereixen cada dia.
Sara Royo
Mestra d'I3
Mare, mestra d'educació infantil i diplomada en Turisme. Una gran entusiasta dels contes i la literatura en general. Crec de totes totes que l'ensenyament que deixa empremta és aquell que es fa amb el cor.
Cristina Gallifa
Mestra d'I3
Mare i mestra d'educació infantil amb perfil d'atenció a la diversitat de l'alumnat, metodologies amb un enfocament globalitzat i lectura i biblioteca escolar. Agraïda de cultivar els cors i les ments dels infants més petits, sembrant llavors de coneixement, creativitat i amor que floriran en un futur ple de possibilitats.
Adriana Monroy
Mestra d'I3
Mare i mestra d'educació infantil amb perfil de metodologies globalitzades. Aprenent dels infants i acompanyant-los en el seu aprenentatge amb respecte i afecte.
Sílvia Capdevila
Mare, tècnica d'infantil. Creativa i amb molta motivació per començar nous reptes educatius. Afectuosa i amant de la música. Disposada a ajudar a crear confiança i fortalesa als infants en el seu dia a dia.
Laura Camarena
Mestra d'I4
Mestra d'educació infantil i primària amb formació en immersió lingüística i un màster en antropologia de l'educació. Amb una mirada centrada en l'infant i el seu procés d'aprenentatge.
Cristina Álvarez
Mestra d'I4
Mare i mestra d’educació infantil. Amb perfil de diversitat, metodologies amb un enfocament globalitzat, lectura i biblioteca escolar i immersió i suport lingüístic. Interessada per les arts plàstiques i agraïda per redescobrir cada dia un trosset de món amb ulls d’infant.
Gemma Cullell
Mestra d'I5 i coordinadora de riscos laborals
Mestra d'educació infantil amb titulació i perfil de llengua anglesa. Postgrau d'intervenció psicomotriu preventiva. Continuo aprenent i creixent amb la naturalitat, espontaneïtat i imaginació dels més petits i petites.
Anna Vendrell
Mestra d'I5 i coordinadora de biblioteca
Mare, mestra d'educació infantil i llicenciada en Psicopedagogia. Entusiasta i convençuda que el poder de l'educació pot canviar el món que ens envolta.
Laura Milián
Mestra de suport i coordinadora de cicle de l'etapa d'infantil
Mestra d'educació infantil i primària amb perfil de metodologies amb enfocament globalitzat i perfil de competència digital. Interessada i formada en tot allò que té a veure amb l'infant, amb una mirada cap a l'atenció a la diversitat.
Sonia Lorente
Mestra de 1r
.
Pau Karim Khaoulani
Mestre de 1r
.
Queralt Cisneros
Mestre de 1r
Viatgera de cor i mare d'un petit explorador. Mestra de primària especialista en psicopedagogia i en educació musical. M'encanta el dia a dia a l'escola, nodrir-me de tot el que m'envolta acompanyada d'infants i famílies. Soc feliç a prop del mar, escoltant música i ballant fins que el cos aguanti.
Sara Pérez
Mestra de 1r
.
Bernat Fàbrega
Mestre de 2n i coordinador LIC
Pare, mestre d'educació primària i educació especial. Llicenciat en Psicologia i Postgrau en Trastorns de l'Espectre Autista: diagnòstic i intervenció. Gaudeixo de la vida a l'escola compartint i aprenent amb els infants i tot l'equip docent dels reptes que ens depara el dia a dia. M'agrada la música, l'esport i la muntanya.
Manuela López
Mestra de 2n
Formada en Magisteri. Dedicada, primer, a la docència i immersió del català entre els joves d'FP - ESO - CICLES. M'he dedicat a l'empresa privada mentre acompanyava els meus fills en el procés de créixer i emancipar-se. Ara he volgut reprendre el repte professional d'acompanyar els infants com a docent de primària. Vull submergir-me amb ells en aquest camí de re-aprendre de l'entorn i descobrir plegats el món que s'esdevé cada matí.
Alba Peña
Mestra de 2n
Mestra d'educació primària i especialista en E.F. Gaudeixo acompanyant els infants en el seu procés d’aprenentatge, fomentant la curiositat i la confiança en ells mateixos. Crec en l'educació com a motor de creixement personal i col·lectiu, i en les TIC per connectar l'aprenentatge amb el món actual, sense oblidar mai la natura i l'entorn, font constant d'inspiració.
Laia Cortés
Mestra de 2n
Mare, mestra d'anglès i d'educació primària. Llicenciada en Història de l'Art, crec en el potencial del llenguatge artístic com a mitjà d'expressió i de comprensió del món. Gaudeixo descobrint coses noves a través dels ulls dels infants.
Pau López
Mestre de 3r i coordinador digital
Pare inquiet i curiós de dos nens inquiets i curiosos. Apassionat de la cultura popular: dels diables, la percussió i els castellers. Amant de la natura i de la tecnologia, dels llibres i de l'aire lliure. Encantat de poder descobrir cada dia tot allò que els infants m'ensenyen. I també mestre d'educació primària.
Marc Sorribes
Mestre de 3r
De petit anava a l'escola per aprendre. Ara que soc una mica més gran, hi continuo assistint exactament pel mateix motiu. Res no ha canviat massa, més enllà del desig d'intentar gaudir d'aquest privilegi i de ser mereixedor d'aquesta responsabilitat, que és la d'acompanyar als infants. Tot el que fem a la vida ho fem perquè ens estimin. Els petits i també els grans.
Arnau Suñer
Mestre de 4t
Mestre d’educació primària, educació especial i psicopedagog. Perfil de metodologies amb enfocament globalitzat i de visual i plàstica. Amb una mirada inclusiva on poso l’infant en el centre de l’aprenentatge.
Laia Hernández
Mestra de 4t
Mestra d'anglès i d'educació primària amb l'especialitat d'Educació visual i plàstica. Postgrau d'educació emocional i benestar. Formada en AICLE i dislèxia.
Anna Asensio
Mestra de 4t
Mestra d'educació primària que creu en l'escola com un espai d'oportunitats i creixement. Gaudeixo dedicant temps, escolta i confiança als infants, perquè petits o grans, tots aprenem millor quan creuen en nosaltres.
Paula Garrido
Mestra de 5è
Mestra d'infantil i primària amb perfil d'atenció a la diversitat i psicopedagoga. Agraïda d'aprendre cada dia dels infants, i d'acompanyar-los a complir els seus somnis.
Sara García
Mestra de 5è
Mestra d'educació primària amb perfil de diversitat i d'immersió i suport lingüístic. Una apassionada del món animal i de la natura. Feliç de poder dedicar-me a allò que més m'agrada, aprenent cada dia dels infants, de la seva mirada innocent i de la seva curiositat infinita.
Anna Garcia
Mestra de suport i coordinadora de cicle de l'etapa de primària
Mare, mestra d'educació infantil i doctora en Economia. Compagino la docència a l'escola amb la Universitat. Formació d'anglès i TAC. M'encanten els reptes i veig la docència amb infants com una possibilitat d'aprenentatge i gaudi constant.
Xavi Maldonado
Mestre especialista d'educació física
Mestre d’educació primària amb especialització en educació física, apassionat de l’esport i la natura. Defenso una educació física participativa, inclusiva i motivadora on cada infant pugui expressar-se i créixer a través del moviment i el joc.
Helena Català
Mestra especialista d'anglès
Mestra de llengua estrangera (anglès), apassionada de l'aprenentatge vivencial, del teatre i del joc per a fer brollar l'espontaneïtat, la creativitat i la curiositat dels infants per l'anglès.
Eva Triguero
Mestra especialista d'anglès
.
Anna Alcazar
Mestra especialista d'anglès
Mestra d’educació primària i especialista de llengua anglesa. Amant de la literatura infantil i d’una estona compartida de contacontes. Quan deixo les aules, gaudeixo amb les passejades per la muntanya.
Tatiana Capó
Mestra especialista de música i dansa
Mare i mestra de música, amb perfil diversitat i metodologies amb enfocament globalitzat. Diplomada en pedagogia musical Willems. Il·lusionada pel fet de poder contribuir al desenvolupament integral dels infants des de la música, i creient ferma en el poder transformador que té l'educació.
Laura Codina
Mestra especialista de música i dansa
.
Silvia de la Morena
Mestra especialista d'educació especial
Mestra d'educació especial, educació infantil i psicopedagoga. Postgrau en Trastorn de l'Espectre Autista: diagnòstic i intervenció. Feliç de poder gaudir de la meva feina i d'acompanyar als infants en el seu dia a dia. Agraïda per seguir aprenent de cada moment a l'escola.
Sandra Crusat
Mestra especialista d'educació especial
Mare, tècnica en educació infantil i mestra d'educació especial. Amb perfil de metodologies amb un enfocament globalitzat, lectura i biblioteca escolar i d'educació visual i plàstica. Encantada d'aportar el meu granet de sorra en
la vida dels infants dels quals aprenc cada dia.
Javier Mora
Educador d'Educació Especial
Formació de Tècnic Superior en Integració Social. Experiència consolidada en l'atenció social en serveis públics i en suport educatiu en diverses etapes. Compromès amb el foment de l’autonomia, l’autoestima, la competència acadèmica i la inclusió plena dels infants.
Esmeralda Gálvez
Conserge
Conserge de l’escola. Il·lusionada per obrir i donar la benvinguda cada matí a totes les famílies i infants que formen part d’aquesta escola. Feliç per vetllar i tenir cura dels espais on els infants han de créixer i establint uns vincles ferms amb cada company/a.
Cristina Sanantón
Administrativa
Vaig estudiar Filologia i Traducció. Soc una mare feliç i m'encanta treballar en entorns dinàmics i multiculturals. Aprendre és una de les meves passions, per això sento que l'escola és el meu lloc perfecte de treball.
Meritxell Tamayo
Administrativa
Mare i administrativa de l'Escola. Llicenciada en Filologia Francesa i Filologia Catalana. Amant de la lectura, el teatre i la poesia. Feliç de poder aprendre, ajudar i col·laborar amb el que faci falta. L'Escola és, sens dubte, el millor lloc per créixer plegats!
Laura Mate
Coordinadora de l'espai migdia i professional de suport educatiu
Mare i mestra de formació. Educar és estimar la persona en la que es convertirà cada criatura, acompanyant els processos emocionals com a base de cada aprenentatge. Durant el lleure aconseguim també milers d'aprenentatges que ens serviran tota una vida!
Jèssica Subirà
Professional de suport educatiu
Educadora infantil, amb formació en Autisme, NEE i educació emocional en entorns educatius. Amb la ferma convicció que cap infant es queda enrere si té un bon acompanyament.